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北京西城區嘉茂有好的日語學習班嗎

來源:北京櫻花國際日語培訓學校 時間:2020-4-21 11:40:01 獲取校區地址

   對于五十音圖的熟悉度該怎么評價

   五十音圖是大家學習日語闖入的個關卡,在這個時候大家容易出現浮躁的情緒,如果自己長時間記不住可能就會出現單詞無法及時跟進的情況,這樣對初級很不利。下面我們一起來看一下對于五十音圖的熟悉度該怎么評價。

   日語的字母叫做假名,每個假名代表一個音節。假名有兩種書寫方式,即平假名和片假名,平假名用于一般書寫,片假名則用于表示外來語和特殊詞匯等。五十音圖中,橫排為“行”,豎排為“段”。例如,“あいうえお”叫做“あ行”,“かきくけこ”叫做“か行”,豎排的則分別被稱為“あ段”、“い段”等。

   日語五十音圖發音表每個假名有對應的羅馬音(參照上圖)。五十音圖的發音是非常重要的,在學習發音階段務必多聽多模仿,特別是う段假名,要與中文拼音的發音區分開。

   日語的發音相較其他語言其實是非常簡單的,上手也很快。但就基本的五十音圖而言,大的問題就是記不住。那么如何記憶五十音圖呢。

   對于五十音圖的熟悉度該怎么評價

   推薦幾個小方法:

   聯想記憶法:記憶假名來源的漢字。

   例如「あ」來源于“安”字,「ぬ」來源于“奴”字,日語的假名與漢字有很深的淵源。從來源的漢字來記幫助自己記憶假名和發音是一種比較有效的方式。

   感官記憶法:邊讀邊寫調動聽覺視覺一同記憶。

   當抄寫不是單純的手指工作,而變為在紙上展現出的正確文字,加上大聲朗讀相關假名的讀音,視覺和聽覺的結合就會強迫大腦進行記憶,效果也自然會比較好。只有反復地抄寫讓它內化成自己熟悉的東西。

   調整順序法:再次鞏固記憶,鍛煉反應。

   待整體熟悉(就是你覺得自己都能背下來)后,這時很重要的一件事就是打亂順序再記一次。我們一般初記憶假名時都是按照原本的順序來記的,當順序調整后是否還能馬上反應過來對應的假名怎么寫,看到一個假名馬上知道該怎么念?這個時候可以結合簡單的日語單詞、慢速聽力來鞏固記憶。

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